lunes, 22 de agosto de 2011

1.1.-¿En donde se puede aplicar?


En la actualidad concebir una empresa, institución educativa, dependencia de gobierno, etc., sin una computadora, no es factible, ya que la mayoría de las actividades que se llevan a cabo en estas entidades se realizan de manera automatizada y eso implica el uso de equipos de cómputo.
Sin embargo, debes recordar que una computadora por sí sola no puede hacer nada, ya que necesita de programas y usuarios para poder realizar las tareas requeridas.
Uno de estos programas es la hoja de cálculo, con ella tu profesor podría llevar un control de los aspectos que deben evaluarse durante el semestre; o bien, una empresa encontraría un eficiente auxiliar para el control de sus inventarios y de esta manera determinar qué productos se están vendiendo y cuáles no. Para un despacho contable sería una manera de llevar un control de los aspectos fiscales de cada uno de sus clientes, pero para ti será la llave que te permita ser un enlace entre cada uno de este tipos de usuarios ya que contarás con los conocimientos necesarios para sugerir o dar soluciones a situaciones que involucren su uso.
Pero vayamos por pasos, ya que lo primero que debes aprender el entorno que te permitirá manejar el programa, posteriormente la forma de diseñar una hoja de cálculo a partir de la captura de la información que en ésta se manejará, el formato que se aplicará a los datos contenidos, la aplicación de fórmulas y funciones para realizar cálculos, y, finalmente mostrar mediante gráficos una representación visual de los datos editados en ellas.
También debes saber que para efectos de esta guía que será el apoyo para tu aprendizaje nos estaremos refiriendo al programa de Excel para desarrollar todos los ejemplos y actividades.
Actividad 03
  1. Realiza una investigación en tu comunidad sobre el uso que diferentes instituciones dan a la hoja de cálculo y completa la información que se pide en la siguiente tabla.
    InstituciónAreas en las que se utiliza¿Para qué se utiliza?
    Dependencia de Gobierno
    Educativa
    Empresa Privada
  2. Comenta con tus compañeros las respuestas recabadas.
  3. Realiza un ensayo en el que menciones la importancia que tiene para las instituciones investigadas el uso y aplicación de la hoja de cálculo.

Fecha de entrega: 26 de agosto del 2011



¿qué es y para qué te sirve?

Actividad 01

Evaluación diagnostica




Las hojas de cálculo tienen su origen a partir de enormes hojas tabulares 
en las cuales se llevaba el registro manual de las operaciones diarias que 
realizaban los mercaderes en la antigüedad; en estas hojas se detallaba 
el uso y origen que se daba al dinero así como los conceptos que 
identificaban la entrada y salida del mismo.


Tomando como base este principio, y a partir del auge de la computación, se desarrollaron programas integrados que permitieron adecuar las características de las hojas tabulares, dando como resultado un proceso automatizado de la información que dio origen a las hojas de cálculo.
Los avances tecnológicos han dado como resultado diversas versiones hasta llegar al software actual. Observa cada uno de los aspectos de dicha evolución a partir de lo que se muestra en el siguiente esquema.

Visicalc (1979)
Supercalc (1980)
Lotus 1-2-3 (1983)Excel 2003 (a partir de 1985)

Las hojas de cálculo encuentran su aplicación en diversas situaciones que requieren de un proceso detallado y automatizado de la información, tales como una oficina, la escuela o bien un negocio, de tal forma que lo mismo te permite llevar un control de ventas, la relación de los gastos que se han generado en tu casa o encontrar el área de un triángulo, etc.
Una hoja de cálculo te ayuda a solucionar de una manera rápida y eficiente situaciones que involucran no sólo el tratamiento de información sino también el comportamiento que tienen dichos datos. Además, existen otros elementos con los que cuenta este software como, por ejemplo, las gráficas que permiten mostrar los resultados de una manera clara y atractiva.
Como ves, dominar una hoja de cálculo es de vital importancia en el control de la información, y su manejo te abrirá las puertas en tu futuro productivo porque tendrás la aptitud y competencia que el sector labora exige en estos tiempos.
Actividad 02
Elabora una línea de tiempo del origen y la evolución de la hoja electrónica de calculo.

(fecha de entrega 24 de agosto 2011) actividades 01 y 02

BIENVENIDA A LOS ALUMNOS

MENSAJE PARA EL ALUMNO

"Nada es eterno, todo cambia", ¿cuántas veces has escuchado esta frase? Seguramente muchas, pero casi nunca prestamos verdadera atención a lo que significa.
El cambio es constante y lo podemos ver en todos los ámbitos: economía, ciencia, tecnología, salud, medicina..., la lista es interminable, pero lo importante es adaptarse a esos cambios y no sólo verlos pasar. Para adaptarse en un mundo cambiante, sobre todo en el ámbito laboral, es necesario ser competente porque de otra forma se corre el riesgo de quedar rezagado.
Para responder a las necesidades de formación laboral en este momento histórico surge un nuevo enfoque educativo llamado Educación Basada en Competencias (EBC) que busca fomentar en ti diversas capacidades y habilidades que permitan que te desarrolles de una manera más adecuada en el mundo de trabajo.
En lo que se refiere a las hojas de cálculo, éstas se han desarrollado para facilitar el trabajo que requiere operaciones matemáticas, lógicas, financieras, de contabilidad, etc. Además, permite representar los datos gráficamente, para una mayor comprensión de éstos. Así mismo, proporciona herramientas básicas para dar una mejor presentación. Todo con el propósito de obtener información veraz y oportuna, para tomar decisiones pertinentes.
Los contenidos que aprenderás son el resultado de un análisis cuidadoso y conjunto con el sector de servicios, de finanzas, gestión y soporte administrativo donde se identificaron los aspectos más importantes que tienes que dominar para incorporarte con efectividad al trabajo. Esta guía será un apoyo en tu formación laboral para que logres elaborar hojas de cálculo mediante aplicaciones de cómputo de acuerdo a las necesidades del usuario.
Por lo tanto, se trata de que adquieras conocimientos y habilidades que aseguren que lo que estás haciendo está bien hecho; pero también que adquieras actitudes de compromiso, responsabilidad, organización, cooperación, trabajo en equipo, y comunicación efectiva. En este proceso es muy importante que te habitúes a realizar una evaluación continua que tiene la intención de que precises cuáles son tus avances y qué necesitas reforzar o aprender para alcanzar la competencia. Ésta la demostrarás a través de la elaboración, recopilación y presentación de evidencias de conocimiento, desempeño y producto.
Esta página está diseñada especialmente para que trabajes con el enfoque de la Educación Basada en Competenciasy forma parte de un paquete didáctico elaborado con base en la estrategia didáctica propuesta por la Dirección General del Bachillerato.
El propósito de este blog es facilitarte el proceso de aprendizaje, pero lo más importante es tu actitud y tu esfuerzo, ya que ellos son los que te permitirán alcanzar la meta que nos impone la modernidad: ser competentes.
Como se evaluara:
50% De la calificación la realización del portafolio de actividades.
30% Practicas integradoras (se evalúa con una rubrica)
20% Actitudes y valores  (se evalúa con lista de cotejo)
El total de los 3 componentes da un 100%, que es el total de la calificación